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老师在家长群表示心疼流量，家长委员会给老师充600元话费，合适吗？
这个老师是要犯错误啊！
老师先在家长群里发了一些孩子们合影的照片，然后发了一个“我的流量”加两个哭脸😭的表情。这是很明显的心疼自己手机流量的意思，我的理解就是“我发你们孩子的照片，要用我的流量花我的手机话费，你们能不能自觉点帮我充点儿话费啊！”
然后，有4位家长立即响应，提出用班费为老师报销手机流量费。在得到了这几位家长同意给老师充话费的呼应后，该老师又立即愉快地表示“好嘞，使劲刷。”然后加了几个开心笑脸的表情。这明显是愿望达成后的欣喜，溢于言表，透过屏幕我都替她高兴。
在这冷风刺骨的寒冬腊月里，我却真真切切地感受到了“六月的天，老师的脸”！
一、老师太抠门了
为孩子们拍几张照片，记录他们美好的学生时光，让家长也感受到孩子们校园生活的丰富，以及老师的关爱，这是一件很和谐的事情，想来即使老师不说，家长们也一定会通过老师给孩子们拍的照片，感受到老师的用心，以及对孩子们的照顾，对老师心存感激。
然而这位老师却非得表达出自己对学生的付出，让家长们感受到自己为孩子们拍了照片，并且花了自己的流量把照片发在了群里。
现在的手机流量费逐年下降，体现了国家对民生的重视。首先，在群里发几张孩子的照片，用不了多少流量，几百兆、1个G顶天了吧，如果用手机包月流量的话，根本用不了多少钱。即使用加油包，现在1G的流量加油包也就10块钱吧。老师连这么几块钱也不舍得出？太抠门、太小气了吧。
二、老师这是索要财物的行为
老师在家长群里心疼流量，明显就是让家长为其充值话费的公然索要财物行为，这是明显违反教师从业管理规定的，必须退还家长们为其交的话费，并应受到相应处分，以儆效尤。
而老师看到家长们600元的话费充值后，喜形于色，也有点太不矜持了吧，看来是明显超出了自己的预期啊，可能心里还在窃喜：这帮家长还是挺“上道”的。
三、为老师充值的家长们跪舔老师的嘴脸很丑陋
可能每个班都有一部分这样的家长，把老师奉为皇帝，谨遵谕旨，各种跪舔。老师的所有要求，一律无条件执行。即使老师没提，还要大节小节的各种礼物送着。
给老师充值的家委会成员，征求所有家长的意见了吗？就溜须拍马的第一时间为老师充话费？还一冲就是600元？
确实你们的孩子在老师手里，但你们不要把老师“宠坏”，这次要是老师受到了批评和处分，一定会埋怨家长，说是家长主动为我充的我没找他们要。
结语
老师做好老师该做的教书育人工作，家长配合老师做好孩子的家庭教育工作，都不要想那些歪门邪道，就是对孩子、对自己最大的尊重。
老师一定要把持好，不要为了一些蝇头小利，接受家长的贿赂，让自己犯错。
教师组织活动，在家长群发图片，给家长汇报班级工作情况， 让家长了解学生在学校的表现， 和家长进一步沟通， 起到家校合作的效果。
这本来就是常规工作，教师在后边又附加一句“我的流量”，加两个哭脸的表情。 由这一句话可以看到，教师与家长的关系还是比较融洽的，就像朋友似的交流。 如果有隔阂，老师绝不会用这样随意的语气。
老师的语言也流露出， 让家长肯定教师的工作， 老师无私奉献， 牺牲自己的流量，给家长汇报交流， 以后老师的工作是不是更应该得到家长的支持的呢？
现在各项规定特别严格， 依法执教，廉洁从教，学期初签订师德师风承诺书，哪一位教师也不会犯这样的低级错误，明目张胆向家长索要。 家长切不可歪解教师的意思， 擅作主张给教师交话费，否则会起到适得其反的作用， 让老师跟着受处罚。
支持教师就是支持孩子，为了孩子的健康成长，让我们共同努力，营造风清气正的教育环境！
我的流量😢😢
“我的流量”，这是一位老师在家长群里发的一句话。
背景是：班级里搞了一个什么活动，老师在家长群里发几张活动的照片。照片发完之后，老师打出来四个字：“我的流量。”四个字后面还加了两个😢😢。
然后故事就发生了。
有一个家长看到“我的流量”这四个字后，认为老师在心疼自己的流量，立即打出了：“流量班费报销！”
接着第二位家长立即呼应：“同意班费报销！”
接下来第三位家长：“同意报销！”
紧接着第四位家长：“同意！”
……
然后老师又打出几个字：“好嘞，可劲刷！”
再后来，就出现了为老师充值600元的字样！
还有一段温馨提示：“已经根据大家的强烈呼声办理了流量套餐，感谢老师的时间、精力和流量的付出！”
故事结束了，但这个故事告诉我们什么呢？
我们不管老师“我的流量”这句话，是有心，还是无意；但老师只要接受了这600元钱的充值，就属于就是接受家长的财务，就是一种违规行为。至于家长讨好奉承老师的事，我们就不去提了！
绝对不能要！家委会给老师充话费，这算什么？这算老师变相收受家长财物好不好？
先说个真人真事。我们有个同事对学生尽职尽责，要求很严格。班里有个学生基础很差，但家长的要求很高。这位老师对他同样要求也很高。可是实在是学生的能力有限，老师的要求他总是不能完成。
久而久之，家长看着孩子太累，就心痛了。于是他就给老师送卡。老师以为家长要求继续对孩子的严厉，于是他就对这位学生越加严厉。
家长的心情其实也很矛盾，既要老师严格要求孩子，可看着孩子痛苦不堪又心生不忍。于是他又去给老师送东西。
老师一如既往的误解了家长。继续对学生高标准、严要求。
这下家长不干了。就把他给老师送礼记录送到教育局。于是这位老师就有变相体罚学生、收受家长财物的严重过错。
问题中家长会给老师充话费这件事其实是老师引起的。
老师在家长群表示心疼流量。让一群家长闻弦歌而知雅意，你是在感叹话费不够吧。
不多想的家长也要多想一想：老师说这话是什么意思？是在表示话费不够用？是在说跟学生家长交流，手机流量用的很大？
老师这种感叹在自己的朋友圈里还能理解，在家长群里就难免会让家长多想了。
站在家长的角度来说
老师都当着你们的面感叹流量不够用了，你要是无动于衷，毫无表示，不是很不识相吗？还不赶紧的给老师送红包，不！送话费去！
结束语：家长面对老师的这类暗示，也很无奈！而作为老师，在家长面前说话最起码也要注意一下自己的言行，不要像跟自己朋友那样，大大咧咧。说话不经脑子，说者无心，听者有意就糟了！
我是绿衣黄裳99，一线老师，讲述教育，讲述成长。如果你喜欢我的故事，请【关注】我！
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